Foto: Leonardo Santos – SEMED/SECOM
Notícia do dia 22/10/2026
A Secretaria Municipal de Educação (Semed) promove uma oficina de cartografia voltada ao fortalecimento das práticas pedagógicas e à ampliação dos conhecimentos dos professores da rede municipal de ensino. A atividade, realizada na Universidade do Estado do Amazonas (UEA), apresenta metodologias práticas para facilitar a aprendizagem dos estudantes nos conteúdos de Geografia, com atividades de construção e leitura de mapas.
Durante a oficina, os participantes desenvolvem atividades que envolvem a representação de espaços geográficos a partir de materiais descartáveis, além da utilização de fotografias aéreas e mapas físicos e políticos. A proposta busca aproximar os conceitos cartográficos da realidade dos alunos, estimulando a compreensão sobre localização, análise e representação dos espaços.
O professor da UEA, José Ramos, explica que a iniciativa propõe uma abordagem diferente do ensino tradicional, permitindo que os estudantes compreendam como os mapas são elaborados. “A gente vai iniciar a oficina e fazer com que o aluno entenda como é que se faz o mapa”, destacou.
A metodologia também contempla a leitura e a correlação de diferentes representações cartográficas, contribuindo para que os professores desenvolvam estratégias que tornem o ensino de Geografia mais dinâmico, participativo e acessível aos estudantes.
O técnico em educação da Semed, Hugo Levy, ressaltou que a formação continuada é fundamental para o aprimoramento do trabalho docente e para a melhoria da aprendizagem na rede municipal. “Essas práticas vêm sendo uma forma de ampliar o conhecimento dos professores ou fortalecer as práticas que eles vêm desenvolvendo dentro de sala de aula”, afirmou.
A iniciativa integra as ações da Secretaria Municipal de Educação voltadas à formação continuada dos profissionais da educação, incentivando a adoção de novas metodologias e o compartilhamento de conhecimentos para fortalecer o processo de ensino e aprendizagem nas escolas de Parintins.
Texto: Leonardo Santos – SEMED/SECOM
