Foto: Naldo Rodrigues - SECOM/SEMED
Notícia do dia 06/10/2026
Com o universo de Toy Story como inspiração, o Centro de Educação Infantil (CEI) Alvorada iniciou nesta segunda-feira (5) a Semana da Criança. Com o tema “Alvorada no Mundo de Toy Story”, a programação segue até sexta-feira (9), com atividades de integração, diversão e criatividade.
As ações são realizadas nos turnos matutino e vespertino e envolvem todas as turmas da unidade.
A abertura foi marcada por um Show de Talentos, que proporcionou às crianças um espaço para expressão e diversão. A atividade também retomou a proposta da festa agostina deste ano, que teve como tema “Brasil Festeiro” e apresentou danças e músicas de diferentes regiões do país.
Segundo a coordenadora pedagógica do CEI Alvorada, Tyciane Araújo, a programação foi planejada para celebrar o Dia da Criança e proporcionar experiências que valorizem o brincar e a convivência.
“O CEI Alvorada preparou uma Semana da Criança bem especial, com o tema Alvorada no Mundo de Toy Story, que tem como objetivo proporcionar momentos de integração e ludicidade, marcando o início das comemorações do Dia da Criança, focando na valorização da infância, da imaginação e do fortalecimento de laços afetivos no ato do brincar”, ressaltou.

Foto: Naldo Rodrigues - SECOM/SEMED
Nesta terça-feira (6), a programação prossegue com o Dia do Brinquedo. As crianças poderão compartilhar brinquedos e brincadeiras com colegas da própria turma e de outras turmas.
Na quarta-feira (7), será realizada a Festa das Crianças, na Villa Bulcão, com uma programação especial preparada para os alunos.
A quinta-feira (8) será marcada pelo Dia Maluco. As crianças poderão participar usando meia maluca, mochila maluca, fantasia ou cabelo maluco.
O encerramento acontece na sexta-feira (9), com o Dia do Cinema e a exibição de Toy Story 5. Além da sessão, a atividade pretende estimular uma reflexão sobre a importância das brincadeiras na infância e a relação das crianças com as novas tecnologias.
Ao longo da semana, as atividades buscam criar momentos para que as crianças possam brincar, imaginar, interagir e fortalecer os laços de convivência no ambiente escolar.