Foto: Fernando Cardoso
Notícia do dia 18/08/2017
A indefinição de cálculos e o uso incorreto de palavras, abreviaturas e letras em mensagens e redes sociais como: Facebook e WhatsApp está contribuindo para que estudantes parintinenses apresentem baixo rendimento nos conteúdos da disciplina Língua Portuguesa e matemática.
A preocupação maior dos educadores é quanto à queda de produção textual de alunos da rede estadual no município parintinense. De acordo com a coordenadora regional da Seduc, professora Odinéa Garcia Farias, o resultado diagnosticado dessas baixas foi verificado e discutido num seminário realizado no mês de junho com a participação de gestores e professores.
“O costume dos estudantes que usam as mídias sociais e sms para se comunicar com o uso de palavras como: vc, kd, kabeça, entre outros vem dificultando uso das palavras corretas no estudo de português, inclusive, em leitura, narrativas e interpretação de textos, onde os estudantes acabam se confundindo com a palavra correta comprometendo o aprendizado escolar dos alunos” explicou.
A queda de rendimento escolar de alunos levou a Secretária de Estado de Educação e Qualidade do Ensino (SEDUC), por meio do Departamento de Políticas e Programas Educacionais (Deppe) mobilizar na quarta-feira (16) toda a comunidade da rede estadual de ensino no Dia “S” do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb)para interagir e divulgar a importância da participação dos alunos na Avaliação Externa do Saeb 2017.
Em Parintins, a ação contou com a participação de estudantes, pais e a comunidade geral para ajudar a identificar como está o índice da educação e dos alunos nas escolas. Odinéa Garcia ressalta que a ação foi um momento para estar junto à comunidade escolar (gestor-família-alunos) numa discursão sobre o sistema de avaliação.
Durante o Dia S do Saeb, as escolas realizaram programações com momento cultural, palestras e slides com informações do sistema voltadas a importância da conscientização dos estudantes, oferecendo subsídios para a formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais e para a participação deles na realização da prova do Saeb no dia 23 de outubro a 3 de novembro, com teste de língua portuguesa e matemática e questionários para os estudantes, professores, gestores e escolas. A exigência para participação das escolas públicas é obrigatória.
“O Dia S do Saeb veio para fortificar o que concluímos no mês de junho se é o mesmo diagnóstico, se nós estamos certo daquilo de fato que estão dentro desses fatores que estão comprometendo o rendimento dos nossos alunos. A partir do Dia S, gestores e pedagogos vão estar encaminhando a Coordenadoria pra que possamos também está fazendo essa avaliação e a partir daí fazer a intervenção nas escolas”. Concluiu.
Fernando Cardoso | Repórter Parintins
